5/07/05 (Veritas) La Plataforma en defensa de la Asignatura de Religión lamentó hoy en nota de prensa que el gobierno Español haya hecho de nuevo ?caso omiso a las más de tres millones de firmas que se presentaron a favor de una asignatura de religión evaluable y computable?.
Para el secretario general de la plataforma, Alejandro Quintana, la aprobación del anteproyecto de la Ley Orgánica de Educación, el pasado viernes 22 de julio en el Consejo de Ministros demuestra el ?intento de nuestros gobernantes por introducir un pensamiento único y recortar los derechos civiles en beneficio de una minoría que no quiere hacer uso de esos derechos?.
?Esto se produce por el interés de nuestros gobernantes en perpetuarse en el poder?, declaró, afirmando que ?se miente a la opinión pública, no diciendo la verdad sobre el derecho que asiste a los padres, no sólo por la propia Constitución Española, sino por las diferentes sentencias del Tribunal Supremo y Constitucional?.
Según explicó Quintana, estas normas y jurisprudencia ?obligan a los poderes públicos a salvaguardar el derecho de los padres a una asignatura de religión dentro del curriculum y del horario escolar, y a la existencia de una alternativa para aquellos alumnos que no quieran recibir esta enseñanza religiosa escolar confesional?.
Quintana también recordó que la asignatura de Religión ?no ha de ser una alternativa curricular, en relación a otras áreas del curriculum, pero sí una asignatura curricular con un ámbito educativo propio, como se resolvía con un área común para las dos opciones, a semejanza de la propuesta por la LOCE, defenestrada por este gobierno, sin dar ninguna razón educativa, en contra de las propias sentencias que afirman que es derecho esta área de conocimiento?.